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院校簡介
 

 

洛(luo)陽職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院位于(yu)千年(nian)古都、牡丹花(hua)城、絲路(lu)起點洛(luo)陽，是一所由洛(luo)陽市(shi)政府舉辦的(de)公(gong)辦高職(zhi)院校，成立(li)于(yu)2011年(nian)，辦學(xue)歷史可追溯(su)到1945年(nian)的(de)豫西公(gong)學(xue)。學(xue)校堅(jian)持以習(xi)近平新時(shi)代(dai)中國(guo)特色社會主義思(si)(si)想為指(zhi)導(dao)，全面(mian)貫(guan)徹黨的(de)教(jiao)育方(fang)針，圍繞落(luo)實立(li)德(de)樹人(ren)根本(ben)任務(wu)，秉承“學(xue)以致(zhi)用(yong) 行以致(zhi)遠”的(de)校訓，按(an)照(zhao)“立(li)足洛(luo)陽市(shi)，服(fu)務(wu)都市(shi)圈，打造雙高校，助(zhu)力新引擎”的(de)辦學(xue)定位，提(ti)出(chu)“鞏固提(ti)升醫科、做大做強工科、打造特色人(ren)文(wen)社科”的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)發展思(si)(si)路(lu)，以“圍繞產業(ye)(ye)辦專(zhuan)業(ye)(ye)，辦好(hao)專(zhuan)業(ye)(ye)促產業(ye)(ye)”的(de)產教(jiao)融(rong)合理(li)念為引領，重點打造智(zhi)能制(zhi)造、智(zhi)慧(hui)養老、文(wen)物考古、文(wen)旅融(rong)合（非(fei)遺傳承與(yu)傳播）、寵物與(yu)人(ren)類(lei)健康、跨境(jing)電商(shang)、戲曲與(yu)音樂藝術(shu)7大專(zhuan)業(ye)(ye)群。

實(shi)驗室項(xiang)目背景
 

 

人工智能實訓室融合了計算機視覺、語音識別、機械臂控制及增強現實（AR）技術，旨在滿足“人工智能+機器人”的基礎教學需求。配備了先進的硬件設備和軟件平臺，支持多樣化的應用場景，注重基礎教學與實際應用的結合。通過豐富的實驗項目，如AI計算機視覺倉庫貨物分揀、語音控制機械臂操作等，學生能夠從應用入手，掌握從數據采集到系統集成的全流程技能。實訓室不僅重視基礎知識的傳授，還強調實踐能力的培養，幫助學生開發綜合應用系統。實驗室的建設目標是提升學生的應用開發能力，使他們能夠在智能硬件設備的支持下，快速適應并推動人工智能在各產業中的布局與創新。這種多技術融合的教學模式，不僅能增強學生的動手能力和創新能力，還能讓他們更好地應對未來職場中對復合型人才的需求，助力人工智能技術在各行各業的應用與發展。通過系統的學習，學生將具備扎實的技術基礎和實際操作經驗，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
 

 

培(pei)訓(xun)情(qing)況
 

 

近(jin)日，華清遠見工程師前往洛陽職業技術學院，完成了(le)人工智能實(shi)驗(yan)室的驗(yan)收(shou)培訓。

培訓內容：

圍繞人(ren)工(gong)智能(neng)實(shi)驗教學平臺的(de)相關開發(fa)

培訓對象：

洛陽職業技術學院專業授課老師(shi)

培訓流程：

1、人工智能(neng)教學(xue)實驗平(ping)臺框架(jia)介紹、硬件介紹；

2、人工智能教學(xue)實驗平臺資料展示(shi)介紹(shao)；

3、人工智能教學實驗平臺基礎理論講解及實驗操作培訓。
 

 

配套服(fu)務(wu)
 

 

針(zhen)對人工(gong)智(zhi)能教學(xue)實驗平臺及人工(gong)智(zhi)能機器人開發套件，華(hua)清遠見提供(gong)完善(shan)的教學(xue)實驗資源、項目(mu)案例及技術支(zhi)持服務(wu)，助(zhu)力(li)高校老師進行嵌入式、人工(gong)智(zhi)能相關理論及實訓教學(xue)。

教學資源：

教學(xue)平臺(tai)實(shi)驗(yan)、人工智能(neng)機器(qi)人開發(fa)套件及(ji)使用手冊、創新教學(xue)項(xiang)目案例。

驗收培訓：

華清遠見(jian)研發(fa)(fa)工程師對人工智能教學實(shi)驗平臺及(ji)人工智能機器人開發(fa)(fa)套件的使用及(ji)實(shi)驗操作進行相(xiang)關培訓。

技術支持：

工(gong)程師一對一實時(shi)在線解惑。

 

人(ren)工(gong)智(zhi)能實(shi)驗(yan)室建設
 

 

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